STUDIELIV | Karakterræs STUDIELIV Forsker: Dødhamrende god idé at droppe karakterer Statskundskab og antropologi i København har droslet ned for karaktergivningen på første år af studiet, og CBS overvejer at følge trop. Uddannelsesforskere mener, det er en glimrende idé. Af Mads Matzon Illustration Bob Katzenelson De nystartede studerende på statskundskab og antropologi i København buldrede i år ind på studierne med gennemsnit på henholdsvis mindst 11,2 og 10,8. I hvert fald dem, der blev optaget gennem kvote 1, hvor snittet er altafgørende. Med så høje snit kan man med rette tænke, at de nye studerende har blikket stift rettet mod karakterer og helst de aller-øverste. Så hvorfor har begge studier valgt at skrue ned for karaktergivningen i den første tid på studiet? På antropologi bliver tre ud af fire prøver på første år belønnet med bestået eller ikke-bestået i stedet for en karakter. Ordningen blev indført ved studiestart i år for at give de studerende mere ro til at ankomme på studiet, forklarer studieleder Heiko Henkel. Han fortæller, at en del af de nye studerende i begyndelsen kæmper med at se relevansen af det, de lærer. Derfor spørger de lidt for hurtigt om, hvad der forventes af dem til eksamen i stedet 24 Djøfbladet 16 | Oktober 2017 for selv at finde ud af, hvad der er interessant for dem selv i antropologiens verden. En tilgang, som de ifølge Heiko Henkel har med fra gymnasiet. ”Vi prøver at opfordre dem til at være mere kreative og at finde deres egen vej ind på studiet og ikke fokusere så meget på, hvad underviseren synes er det rigtige svar. At afskaffe nogle af karaktererne er en måde at vise, at vi faktisk mener, at de skal være søgende og kreative,” uddyber han. Antropologi kæmper desuden med, at cirka 20 procent af de førsteårsstuderende falder fra studiet. Heiko Henkel håber på, at de færre karakterer kan mindske frafaldet. Han understreger, at karakterer selvfølgelig stadig er et vigtigt redskab på resten af studiet i forhold til at måle det faglige niveau. Begyndte på statskundskab Anders Berg-Sørensen er studieleder på statskundskab i København, hvor de allerede i 2012 afskaffede karaktergivningen på hele første semester. Fra i år har de studerende dog en mindre skriftlig eksamen, der udløser en enkelt karakter. Anders Berg-Sørensen fortæller, at det også hos dem handler om, at de studerende skal lære, at universitetet ikke er det samme som gymnasiet. ”Mange kommer med en præstations tænkning, hvor der ikke er plads til at fejle, og det kan skabe stress. Det handler om at få de studerende ind i et universitetsliv med bl.a. et helt andet ansvar for egen læring. De skal nok komme til at vise, hvad de kan præstere senere på studiet,” fortæller han. Ifølge Anders Berg-Sørensen fortæller de studerende, at den karakterfri studiestart er med til at skabe et godt studiemiljø fra begyndelsen af studiet. Med mere plads til at lære hinanden at kende uden at se alle andre som kon kurrenter fra den allerførste dag.
Download PDF fil
Arkiv